SoundXR: la tecnología de la UVa que revoluciona la música inclusiva

SoundXR, un proyecto desarrollado en el Campus de La Yutera de Palencia por la Universidad de Valladolid (UVa), está transformando el acceso a la música para personas con discapacidad, autismo o pacientes en rehabilitación tras un ictus. La iniciativa, liderada por la investigadora Elena Partesotti, combina realidad extendida, neurotecnología e instrumentos musicales digitales para crear un entorno adaptado a las capacidades de cada usuario, permitiendo que la tecnología sea una herramienta real de inclusión.

Según confirmaron fuentes oficiales de la UVa, el proyecto ha sido reconocido recientemente con el Nodal Award durante el simposio organizado por la plataforma internacional de talento IMFAHE. Este galardón, otorgado en el marco del formato Shark Tank, proporciona financiación inicial para seguir desarrollando la propuesta, que ya ha demostrado resultados prometedores en sus primeras fases de prueba.

El origen: e-mocomu, un instrumento para todos

SoundXR se basa en e-mocomu, un instrumento digital patentado por la UVa que genera música y efectos visuales a partir del movimiento corporal. Este instrumento nació de la necesidad de eliminar barreras físicas, cognitivas o formativas que impedían a muchas personas acceder a la práctica musical. Partesotti, doctora en Musicología con mención internacional y especialista en musicoterapia, detectó durante sus investigaciones que la falta de herramientas adaptadas limitaba la expresión creativa de colectivos con diversidad funcional.

El concepto de Empoderamiento Creativo es clave en este proyecto: cuanto más disfruta una persona creando, más motivación tiene para seguir explorando su creatividad. Este ciclo, impulsado por los Instrumentos Musicales Digitales (DMIs), permite un aprendizaje natural y sin barreras, donde el instrumento se adapta al usuario y no al revés.

Validación científica y aplicación en rehabilitación

La investigadora amplió su trabajo durante una beca postdoctoral en la Universidad Estatal de Campinas (Unicamp, Brasil), donde colaboró con el Núcleo Interdisciplinar de Comunicación Sonora y el Instituto Brasileño de Neurociencia y Neurotecnología (BRAINN). Allí, adaptó el instrumento para su uso en rehabilitación de pacientes que han sufrido un ictus.

Los estudios realizados, respaldados por resonancias magnéticas funcionales y electroencefalogramas, demostraron que la creación musical mediante estos instrumentos activa mecanismos cerebrales relacionados con la neuroplasticidad y el sistema de recompensa. Según los datos obtenidos, esta experiencia estimula áreas del cerebro vinculadas al aprendizaje, la motivación y la recuperación de funciones motoras y cognitivas. Actualmente, el equipo está a punto de publicar un nuevo estudio que analiza la actividad cerebral durante el proceso creativo.

Uno de los casos más destacados durante los ensayos fue el de una persona con grave discapacidad motora que, al comprobar que cada pequeño gesto generaba una respuesta musical, logró ampliar progresivamente sus movimientos. Este resultado refuerza la idea de que la música, combinada con tecnología adaptada, puede ser una herramienta poderosa en procesos de rehabilitación y educación inclusiva.

Próximos pasos: la música inclusiva llega a las aulas

Con el apoyo de la Fundación Universidad de Valladolid, el equipo de SoundXR trabaja actualmente en la formalización de una colaboración con un centro escolar de Palencia. El objetivo es implementar el proyecto en contextos reales de aprendizaje inclusivo, donde alumnos con y sin discapacidad puedan crear música juntos.

Esta iniciativa no solo busca democratizar el acceso a la música, sino también fomentar la inclusión social a través de la tecnología. La combinación de investigación internacional y desarrollo local convierte a SoundXR en uno de los proyectos más innovadores en el ámbito de la educación musical y la aplicación tecnológica para la inclusión.

El proyecto, que ya ha sido probado con éxito en entornos controlados, aspira a expandirse a más centros educativos y de rehabilitación en los próximos años. La UVa, a través de su Campus de La Yutera, se consolida así como un referente en la intersección entre música, tecnología y accesibilidad.

Contexto y relevancia en la industria musical

SoundXR no es solo una herramienta tecnológica, sino un ejemplo de cómo la música puede ser un vehículo para la integración y el desarrollo personal. En un mundo donde la accesibilidad sigue siendo un reto en muchos ámbitos, iniciativas como esta demuestran que la innovación puede —y debe— estar al servicio de la igualdad de oportunidades.

La música, como lenguaje universal, tiene el poder de conectar a las personas más allá de sus capacidades o limitaciones. Proyectos como SoundXR, desarrollados en ciudades como Valladolid, son un paso más hacia una sociedad más inclusiva, donde la tecnología y el arte trabajan juntos para romper barreras.